الرئيسية
رسالة sms
معك ريال تساوي ريال نظرية اجتماعية لا أجد غرابة بتمثلها في العلاقات الاجتماعية ولا حتى في طابور بائع التميز فهذه هي طباع البشر وليس لنا حكم عليها ولكن أن نجدها مطبقة في سياسة التعليم الحكومي لدينا فهذا هو العجيب والغريب عندي
دعوني احكي لكم القصة من البداية فبها تتجلى حقيقة عندما يخيب الظن بمن تعتقد بصلاح أمره
خرجت من البيت في وقت الظهيرة قريب من توقيت خروج الطلاب من مدارسهم فركبت سيارتي متوجهاً إلى مرادي فصادفت بطريقي أخي الأصغر الذي يدرس في المرحلة المتوسطة عائداً من مدرسته القريبة يمشي وهو محمل كالعادة بحزم كتبه فاستوقفني من لحظته مستجيراً بمكيف سيارتي من حر الظهيرة
الذي بدأ يسرد لي دون شعور منه قصته اليومية في مدرسته التي تطبق نظرية ‘‘معك ريال تساوي ريال ‘‘
اقفل باب السيارة وهو يتأفف من حال مكيف فصله الذي سكن الغبار مجرى هوائه وما ينفثه من سموم حارق بدل النسيم البارد كحال مكيفات الفصول الرائدة في مدرسته
فاستوقفت حديثه باستفهام ماذا تكون الفصول الرائدة ..؟
فبدا مشوار مقارنته الموجعة على مسامعي بين فصله الذي لا يختلف عن كثير من فصول مدارس تعليمنا الحكومي والفصول الرائدة بمزايا التكيف البارد والستائر المخملية والكمبيوتر الشخصية لكل طالب فسألته ببراءة المتعجب فهذه الفصول لم تكن موجودة في عهدي .
عن كيفية الانضمام لها فأجابني بالطامة الكبر
بأنها نظير مبلغ مالي يقدم من ولي أمر الطالب لإدارة المدرسة لكي يتمتع الطالب بمزايا الفصول الرائدة
ما هذا الذي يحدث في تعليمنا
هل هي بداية تخصيص تعليمنا الحكومي أم هي بداية مرحلة تطبيق ‘‘ معك ريال تساوي ريال ‘‘ في تعليمنا
فما نتائج ذلك إلا زيادة التفرقة وتوسيع الهوة بين طبقات المجتمع مع ما تنتجه من إشكاليات قد لا تخفى على احد
وحديث المقال موجه لمسامع وزارة التربية والتعليم
منهجية الفصول الرائدة قرار خط بقلمكم أم هي اجتهادات مدراء المدارس فان كانت هذه أو تلك فلسان المقال على كل حال يقول
إن كنت تدري فتلك مصيبة وإن كنت لا تدري فالمصيبة أعظم
بدر آل عبدالله
1431/4/19هـ
منقووووووووووووووووووووووووووووووول
دعوني احكي لكم القصة من البداية فبها تتجلى حقيقة عندما يخيب الظن بمن تعتقد بصلاح أمره
خرجت من البيت في وقت الظهيرة قريب من توقيت خروج الطلاب من مدارسهم فركبت سيارتي متوجهاً إلى مرادي فصادفت بطريقي أخي الأصغر الذي يدرس في المرحلة المتوسطة عائداً من مدرسته القريبة يمشي وهو محمل كالعادة بحزم كتبه فاستوقفني من لحظته مستجيراً بمكيف سيارتي من حر الظهيرة
الذي بدأ يسرد لي دون شعور منه قصته اليومية في مدرسته التي تطبق نظرية ‘‘معك ريال تساوي ريال ‘‘
اقفل باب السيارة وهو يتأفف من حال مكيف فصله الذي سكن الغبار مجرى هوائه وما ينفثه من سموم حارق بدل النسيم البارد كحال مكيفات الفصول الرائدة في مدرسته
فاستوقفت حديثه باستفهام ماذا تكون الفصول الرائدة ..؟
فبدا مشوار مقارنته الموجعة على مسامعي بين فصله الذي لا يختلف عن كثير من فصول مدارس تعليمنا الحكومي والفصول الرائدة بمزايا التكيف البارد والستائر المخملية والكمبيوتر الشخصية لكل طالب فسألته ببراءة المتعجب فهذه الفصول لم تكن موجودة في عهدي .
عن كيفية الانضمام لها فأجابني بالطامة الكبر
بأنها نظير مبلغ مالي يقدم من ولي أمر الطالب لإدارة المدرسة لكي يتمتع الطالب بمزايا الفصول الرائدة
ما هذا الذي يحدث في تعليمنا
هل هي بداية تخصيص تعليمنا الحكومي أم هي بداية مرحلة تطبيق ‘‘ معك ريال تساوي ريال ‘‘ في تعليمنا
فما نتائج ذلك إلا زيادة التفرقة وتوسيع الهوة بين طبقات المجتمع مع ما تنتجه من إشكاليات قد لا تخفى على احد
وحديث المقال موجه لمسامع وزارة التربية والتعليم
منهجية الفصول الرائدة قرار خط بقلمكم أم هي اجتهادات مدراء المدارس فان كانت هذه أو تلك فلسان المقال على كل حال يقول
إن كنت تدري فتلك مصيبة وإن كنت لا تدري فالمصيبة أعظم
بدر آل عبدالله
1431/4/19هـ
منقووووووووووووووووووووووووووووووول
» طاجن السمك والفلفل .. ؟؟
» دورة الجودة طريقك للتميز
» المعرض الدولي الرابع للاختراعات في الشرق الاوسط تفوق سعودي
» رجعت بعد غياب
» معلومة عن الغراب تقشعر لها الأبدان
» لماذا يضع الرسول يده تحت خده؟؟؟
» الحاسة التي لا تنام سبحان الخالق ...
» كيف ترد إذا وُجهت إليك إهانة قاسية؟